毕业生简介


更新日期:2022年4月22日

金沙官网的使命:金沙官网的使命是培养学生具有强烈的认同感, 目的和机构, 这样他们离开金沙官网的系统时,就会成为高效的学习者,他们会有目的地行动,在自己和他人的生活中实现他们想要的条件.

金沙官网的愿景:每个孩子... 大学、职业和社区准备好了

自从1983年《危机中的国家》报告发布以来,金沙官网的公立学校系统一直面临着提高公众对金沙官网如何让学生为未来做好准备的看法的挑战. 这一教育质量问题与2001年《不让一个孩子掉队》的问责要求相结合, 哪个主要集中在一个评估上.

这种狭隘地把一种标准作为衡量学校质量的决定性标准,歪曲了教育学生的复杂性,贬低了全国各地教育工作者的伟大工作,他们每天都在改变着学生的生活, 在每个教室里. 尽管总体表现是衡量成功的关键变量, 它根本没有描绘出一个更大的图景,即金沙官网的学生拥有什么,将来能够做什么.

因此,金沙官网觉得重铸金沙官网毕业生简介 在学生成功的更广泛的叙述中. 这一新框架提供了空前的清晰程度,使金沙官网的使命一致, 愿景, 还有工作.

金沙官网的毕业生简介的新版本从2015年的战略计划开始,通过五个能力推动工作向前发展, 每个学生毕业之旅的关键:

  1. 学习知识
  2. 影响知识
  3. 创造性的信心
  4. 关键的意识
  5. 自我与系统意识.

除了大学和职业准备之外, 社区准备好了 因为金沙官网从社区成员那里收到的反馈而被添加到这个迭代工作中, 以及工业和高等教育专业人士,他们表示,阳光学校的学生为他们的组织带来了某些无形资产. 归因于金沙官网学生的特质,比如, “有社区意识”, "社会正义感", “尊重”金沙官网强烈地感觉到 社区准备好了 也为金沙官网提供了一个框架来弥合知识和机构之间的差距.

这个框架允许金沙官网的学区捕捉每个孩子学习旅程的总结经验,使个性化的课堂与技术无关, 更关注每个学生的生态.

谢谢你参与金沙官网的旅程.

 

 

 

生物实验室的学生在井板中滴定

 

 

 

能力#1:学习的知识

 

 

 

金沙官网的学生是知识的创造者. 金沙官网希望他们不仅能掌握内容, 还可以跨学科转移知识:从科学到人文学科, 从数学到社会科学——桑尼赛德的学生是深刻的思考者和全面的学习者,具有强烈的学术认同感.

 

 

 

金沙官网相信金沙官网的学生是知识的共同创造者,他们与同学和老师分享他们的专业知识,这是有意合作过程的一部分. 阳光学校的学生明白学习是一种社会和共同的责任. 尊重地倾听, 学生们重视相互学习,因为他们开始发展可转移的技能,如积极和建设性的反应, 在组建团队时,哪些技能对雇主来说是重要的.

 

 

 

在讲台上讲话的学生用手指指着镜头外的人群

 

能力#2:影响知识

 

 

 

2018年,当飓风哈维重创德克萨斯州海岸时, 金沙官网JTED建设项目的Sunnyside学生挽起袖子, 放弃了他们的春假, 在全国各地重建家园. 当有机会在州议会要求增加教师工资时, 一名Sunnyside学生拿起麦克风, 深吸一口气,鼓舞了成千上万的观众.

 

 

 

金沙官网的学生很投入 参与者 在他们的未来,不只是旁观者. 拥有深厚的历史知识和公平意识, 金沙官网的学生擅长使用社交媒体和学生组织来推动变革. 阳光学校的学生了解社区问题,并从实习和其他经验中获得现实世界的知识,将全球问题融入当地环境.

 

从表演者身后观看的学生在舞台上表演,观众看着你和表演者

 

能力#3:创造性自信

 

所有的学生都有创造力,培养这种创造力是金沙官网的责任. 借鉴Tom和David Kelley (IDEO, Stanford d.金沙官网把创造性自信定义为 人类天生就有能力想出伟大的想法,并有勇气将这些想法付诸行动.

 

阳光学校的学生参加了以人为中心的体验,利用了同理心, 系统思考, 和设计思维来释放他们的创造力. 通过构建原型, 使用因果循环, 具有挑战性的假设, 承认所有的想法都是有价值的, 金沙官网的学生学习如何冒险. 更重要的是,creative信心 依靠人类的合作,这体现在表演艺术中. 桑尼赛德的优秀艺术传统为学生进入一个充满创造力的世界提供了第一个切入点,给他们机会获得自信和成功.

 

女学生跑步二人组隔着8号桌向同学们讲话.

能力# 4:

 

工作场所, 学校和学院, 而其他社会环境则是由内部文化和规范所定义的,而这些文化和规范从外部并不总是可见的. 有些环境是用来培养和授权的, 而其他系统的内部文化会阻碍向上流动. 这就是为什么金沙官网要给学生提供工具,让他们识别那些使不平等延续的制度,以便他们准备好采取行动.

 

金沙官网与大图森妇女选民联盟和南亚利桑那女青年会合作,举办讲习班,帮助高中生学习竞选,同时解构种族主义等问题, 歧视, 和LGBTQ权利. 培养 关键的意识 通过辩论使金沙官网的学生能够跟上重要问题的发展,并要求在讨论桌上占有一席之地.

两个女孩,都穿着“女童子军”的衬衫,一手挽着另一只手对着镜头

能力#5:自我和社会意识

有自我意识的学生有很强的自我调节能力, 什么在早期发展,帮助解决问题,支持意志行为. 社会意识(或社会智力)是重要技能的一部分, 以后的生活, 是什么将变革型领导者与普通的老板区分开来.

毕业生的简介考虑了金沙官网学生的社交和情感发展,以及诸如自信等价值特征, 解决冲突, 积极的自我对话(举几个例子)是自我意识和社会意识的重要指标, 什么是金沙官网的学生在高中毕业后能够茁壮成长的关键.

学生从老师那里得到帮助,背景是学生

下一个步骤

  1. 创建毕业生简介的图形表示
  2. 在2018年行政峰会上介绍毕业生简介
  3. 为每个毕业生简介能力领域制定指标
  4. 为每项指标建立一个连续统或按年级划分的标准,以支持内部问责指标,以达到建立金沙官网自己的学校标签系统的预期结果